教学新闻 您的位置:首页 > 教学新闻 > 内容

我院教师在2019年浙江省高职院校教学能力比赛中喜获佳绩

上传时间:2019-11-06 10:41:00  来源:  浏览次数:[]

  我院教师在2019年浙江省高职院校教学能力比赛中喜获佳绩

近日,由浙江省教育厅主办的2019 年省高职院校教学能力比赛暨全国职业院校技能大赛教学能力比赛选拔赛在宁波城市职业技术学院顺利举行。谢徐娟、李晓雯,叶丹丹组成的课程团队荣获二等奖。

浙江省高职院校教学能力比赛对接全国职业院校技能大赛,是浙江省唯一的一类教师大赛。此次比赛共收到来自全省46所高职院校的作品227件,经过网络匿名评审,入围现场答辩的共有69件,其中公共基础课程组17件,专业课程一组39件,专业课程二组13件。通过现场展示、答辩最终决出一等奖24件,二等奖45件,并推荐12件参加国赛。

 1590547496165261.png

2018年,教育部将高职院校信息化教学大赛更名为“教学能力比赛”,从原来的“重点考察教师的信息技术应用能力”转变为“全面考察教师的教学能力”。今年是实施新规改革的第一年,重点考察教学团队(2~4人)针对某门课程中部分教学内容完成教学设计、实施课堂教学、评价目标达成、进行反思改进的能力。比赛分设公共基础课程组、专业课程一组和专业课程二组。参赛内容必须已经应用于实际教学,其中公共基础课程组要求参赛作品应为公共基础课程中不少于12学时连续、完整的教学内容;专业课程一组要求参赛作品应为专业基础课程或专业核心课程中不少于16学时连续、完整的教学内容;专业课程二组要求参赛作品应为专业核心课程中不少于16学时连续、完整的教学内容,其中必须包含不少于6学时的实训教学内容。

 1590547511104389.png

对于本次参赛,学院领导高度重视,教学工作部精心组织,各二级分院积极配合,参赛团队精心备赛。赛前,学院组织校内外专家细研评分标准,对参赛团队就选题、团队协作、备赛重点难点等进行全方位指导。赛中,教学工作部人员全程跟进比赛,为现场决赛答辩做好保障工作,为我院选手在比赛中获得优异成绩奠定了扎实的基础。

通过此次大赛,我院展示了“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的教学成果,促进了我院与兄弟院校间的交流学习,进一步推动了我院教师教学能力和信息技术应用能力的提升,为提升学院人才培养质量奠定了扎实的基础。

 

                                                                                                     稿:李晓雯

审:谢徐娟

 


相关热词搜索:

上一篇:学院应邀参加第三届中德重庆国际教育论坛
下一篇:我院多位教师在2019年浙江省高等学校微课教学比赛中获奖