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2018 学年第一学期第 14 周课堂用、管手机检查情况汇总

上传时间:2018-12-14 20:44:00  来源:  浏览次数:[]
       关于课堂手机管理的那些事
       1、周一上午第一节铃响前 20 分钟,大一会计 5 班金千渝同学第一个到教室,见到没人提醒她,她自觉把手机放入教室统一的手机袋 里。学校、老师对课堂手机的管理都是有要求的。提倡教师在课堂上 将手机有序引入课程教学,为丰富和提高课堂教学发挥作用。但是手 机运用课堂也要本着实事求是、分步推进、加强引导、规范管理的不 断完善的过程。如今生活,谁也离不开手机,手机运用的好,能起到 作用;以手机运用课堂疏于管理,会影响学生学习和败坏学风。能有 效运用手机帮助上好课是好事,开了用的口子,用得不多,学生不自 觉,课堂走心、走神是害学生。所以一切还得靠老师多教育、正确引 导,在用的过程中加强管理,注重训练,通过有效用、用得活、用得 好,让学生也和老师一样感受到现代通讯工具对提高教学效率的作用, 这也符合老师学生共同的心愿。小金同学的举动是按照老师对课程的 要求,暂不使用,就自觉实行统一管理,她听老师话,行动很自觉, 应该肯定。
       2、 船建李艳楠老师将手机运用到课堂,积极开展蓝墨云班课教学。学生已经习惯李老师的教学特点了。上课点名、回答问题、外出考察拍照、查找数据等等。用了手机,老师在课堂上很忙,备课考虑环节多,但她积极探索,开展智慧课堂建设和运用现代教育技术走在前列,体现了她勇于探索实践的进取精神。周五在一个教室遇到李老师教过的两位男同学,对李艳楠老师、胡军霞老师的教学工作都很肯定。
       3、 汤峰平、刘佳音、宁龙卿等老师对学生课堂上手机管理的要求比较严格。像汤老师上课,有的课学生手机统一收上来,有的要用到手机;刘佳音老师也一样,收上来的时间多,但我们有一次看到刘老师用手机开展对同学们课堂做题和测验。如果第一节下课 10 分钟,学生取回手机看看,上课了,老师会提醒学生手机重新入袋,这个时间节点把握提醒重要。
       4、 全校教室、实训场所手机袋的配备也不是很完备的,这涉及到一个服务教学、后勤是保障的范畴。你到所有上课教室走一圈看一下,大多数的教室是挂在黑板槽上的,也有的挂在靠窗栏杆上,教室公示牌上、钉在墙上、挂在进门左手窗沿上的。船建 301 教室手机袋塞在进去第一排课桌筒里,你让学生手机怎么放?机电 306 教室老师每次上好课,教室整理得干干净净,上课教室无手机袋,老师就让同学把手机放在前两排的桌子上。榜样的力量是无穷的。教学场所的手机袋在配齐的基础上应做好固定工作。基础部听课场所手机袋配备工作做得比较到位。基础部 406 阶梯教室,200 多个座位,60 个一幅的手机袋配了三个。最应该肯定的的,他们和船建分院一、二层有几个教室一样,用钉子将手机袋牢牢固定在一手高的墙上。他们是怎么做到的呢?把手机袋钉好就这么难吗?你没看见有个分院将手机袋挂在进门窗沿下,手机袋是挂了,可学生放手机要踩到桌子上才能放入袋里,位置太高,够不着。
       5、 本周四下午看到基础部赵巧珍老师在阶梯教室上《高数》课,学生手机没入袋,但从教室后面看,学生没人看手机。赵老师讲得很仔细,在黑板上演算并辅助于讲解,学生听得非常认真。
       6、 一周来,见到许多老师在课堂上面对学生,勤奋教学,有些特定的课老师对学生手机严格管理。这些老师上课教室的门开着, 我们见到都记录在册,作为推进课堂教学管理和改革推进的参考。
       7、 个别教师在课堂上不重视管学生纪律,对手机打了报告但不大用又不管是不可取的。学生做课堂练习或看视频,教师在课堂上点看手机更是不可取的。
 
 
教 学 工 作 部
2018 年 12 月 14 日

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